Judul buku : Rahasia Masa Kanak-kanak
Penulis : Maria Montessori
Penerbit : Pustaka Pelajar
Edisi : I (pertama)
Tahun : 2016
Jumlah halaman : xxix + 316 halaman
Buku ini adalah terjemahan dari The Secret of Childhood yang ditulis Maria Montessori. Versi originalnya diterbitkan pertama kali di tahun 1936 dan sudah mengalami cetak ulang berkali-kali serta diterjemakan ke berbagai bahasa.
Untuk memahami tulisan ini, mesti membaca lengkap dulu tulisan 2 JAM BERSAMA ANSOR-nya Setiawan Budi (klik di sini). Saya menggarisbawahi kalimat ini, “Satu yang bikin kaget, dari keterangan Pak Masruri (Ketua Ansor Batam), Pemerintah itu kesusahan saat ingin membubarkan HTI (sampai disini saya belum dapat, apa bentuk kesusahan pemerintah itu) . HTI akan dibubarkan apabila ada KEHEBOHAN dimasyarakat tentang mereka, dan ansorlah yang akan selalu hadang mereka sehingga terciptalah kehebohan itu..watdepak..!!!”
“Ketika saya meminta pada pak masruri, “apakah ansor tidak meminta pada pemerintah dulu untuk bubarkan HTI? tekanlah pemerintah agar keluarkan putusannya. Doronglah MUI agar lakukan kajian pada HTI, dan keluarkan fatwany. Nanti setelah pemerintah keluarkan putusan, maka kita bisa bersama-sama menjaganya. Tidak harus ansor yang bergerak dan merasa cinta NKRI sendiri. Karena kamipun mencintai negeri ini. Hanya saja kami tidak mau gegabah bertindak dengan main hakim sendiri. Sebelum ada putusan dan fatwa MUI..maka mereka adalah warga yang dilindungi UU kita. Namun apabila ada fatwa dan putusan penguasa..kita bisa bersama-sama menindaknya seperti ajaran ahmadyah dan gafatar. Ada dasar kita dalam bertindak..bukan dasar dr fatwa sendiri.”
“Pak masruri hanya tersenyum, secara tersirat beliau mengatakan ini sudah perintah. Saya maklum..mkn doktrin dr atas sudah begitu.”
***
Tulisan yg dibuat jam 12 malam… Judulnya nyontek Setahun Kemarin-nya Kahitna… Aih, jadi ketebak usia penulis… wkwkwk…
Jujur eike mengerutkan kening ketika membaca berita di detik.com berjudul Soal Seruan Ceramah Menag Lukman, Ini Kata PKS. Berita ini, di timeline eike, engga ada yg nge-post. Kalah rame dengan posting soal pendukung Ahok yang masih patah ati dan belum move on, dan berita soal Kokoh Felix yang pengajiannya dibubarkan polres Malang.
Di berita tersebut, Pak HNW tidak sepakat dengan pembatasan penceramah yang diberikan Menag. Mulanya eike bengong, apaan sih maksud Pak HNW?
Foto ilustrasi bus tingkat, salah satu alat transportasi publik di London. Sumber gambar independent
Ini coret-coretan sharing One Week One Juz (OWOJ) edisi Kamis, 23 Maret 2017 yang disampaikan Mbak Arie (PhD Student bidang Computer Science di Univ of Birmingham UK).
Bahasan ini dipilih karena beberapa hari sebelumnya ramai diberitakan demonstrasi anarkis dari para sopir taksi menentang aplikasi ride. Mbak Arie mengajak peserta merenungkan dan membandingkan sistem transportasi publik (yang dikelola pemerintah) di negara maju dan di Indonesia. Karena semua peserta OWOJ tinggal di Eropa Barat, yang notabene negara maju, semua sudah bisa mengindera dan membandingkan bagaimana pemerintah di negara maju VS di Indonesia dalam mengelola transportasi publik.
Sumber tulisan, dirapikan dari grup WA.
Pada sejarah budaya, banyak variasinya. Misal memperkenalkan anak tentang hewan karnivora, herbivora, dan omnivora. Mengenal matahari dan fungsinya dalam kehidupan kita. Mengenal benua dan nama-nama benua di dunia. Mengenal planet, anatomi anggota tubuh, dinosaurus, konsep fisika mencair, membeku, menyublim, dan sejenisnya. Mengenal jenis-jenis binatang yang hidup di berbagai tempat (peternakan, di rumah, di padang rumput, di laut, di sungai).
Untuk mengenalkan sejarah, diawali dengan konsep waktu; pagi, siang, sore malam. Kemarin, hari ini, besok. Hari, minggu, bulan, tahun.
Juga tentang kegiatan di waktu-waktu tersebut misalnya kalau pagi sekolah, siang di rumah (ini utk anak PAUD yg cuma sekolah 3 jam), sore ayah datang, malam waktu tidur, hari libur-hari kerja, dan seterusnya.
Nah, yang dari grup WA cuma itu.
Colchester, 24 April 2017
Pada dasarnya, anak sudah dikelilingi oleh matematika. Permainan-permainan untuk merangsang sensori punsebenarnya sudah sangat matematika. Biasanya matematika sering diidentikkan dengan angka. Padahal sebetulnya matematka adalah tentang pola.
Angka sendiri sebetulnya tidak bisa didefinisikan atau dipahami, karena merupakan sesuatu yang abstrak. Ya, sebetulnya semua di matematika adalah gagasan abstrak. Kemampuan menghitung, menjumlah menggunakan hubungan numerik, adalah kemampuan abstraksi.
